Metodología para el estudio de la Modernización de la gestión pública y productividad laboral en una unidad de gestión educativa local
Palabras clave:
Metodología , Modernización, gestión pública , gestión educativaSinopsis
El presente estudio tuvo como objetivo principal determinar la influencia de la modernización de la gestión pública en la productividad laboral de las Unidades de Gestión Educativa Locales (UGEL). La investigación se desarrolló bajo un enfoque cuantitativo, empleando un diseño de investigación no experimental, transversal y correlacional. La población y muestra censal estuvo conformada por 46 trabajadores de la institución. Para la recolección de datos se aplicó la técnica de la encuesta, utilizando cuestionarios de 32 ítems destinados a evaluar cada variable. Los resultados estadísticos confirmaron que la modernización de la gestión pública influye de manera significativa en la productividad laboral general, así como de forma específica en los recursos humanos, los sistemas productivos y la calidad institucional de las UGEL. Se concluye que la implementación de prácticas de gestión más ágiles, la simplificación burocrática y la adopción de nuevas tecnologías permiten lograr mejores resultados con una menor cantidad de recursos, optimizando la eficacia de los servicios prestados a la ciudadanía
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